مدرسه قم و بغداد
معرفی کتاب
آقاي اندرو نيومن يکي از اساتيد دانشگاه ادينبورو در اسکاتلند انگليس است که در اصل امريکايي و سالهاست که به عنوان استاد در اين دانشگا ه مشغول فعاليت است. تخصص ايشان در حوزه فعاليت هاي شيعه شناسي و صفوي شناسي است و بارها براي شرکت در کنگره هاي مختلف به ايران آمده است.<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
کتاب حاضر اثري است با نام انگليسي
The formative period of Twclver Shiesm-Hadith as discourse between Qum and <?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />Baghdad.
که اکنون با عنوان مدرسه قم و بغداد به فارسي درآمده و ضمن 336 صفحه به چاپ رسيده است. متأسفانه کتاب هيچ گونه فهرست اعلام و امکنه اي ندارد و اين براي اين کتاب بايد نوعي خسارت تلقي شود. بر اساس فهرست مطالبي که در آغاز آمده است کتاب داراي 9 فصل است با اين عناوين:
اول : مروري بر بغداد (اوائل قرن سوم)
دوم: مروري بر بغداد (اواخر قرن سوم)
سوم: گروه هاي مؤمنين و شيعيان
چهارم: برقي و شروع مشارکت قمي – اشعري در احاديث
پنجم: بصائر الدرجات صفار
ششم: کافي کليني: واکنش قمي به عقل گرايي بغدادي
هفتم: نظر صفار و کليني راجع به امامان
هشتم: کافي از خداشناسي تا عمل
نهم خلاصه گيري و نتايج
افزودني است که پيشگفتار بحث مدخل مفصلي است براي شناختي اجمالي از شيعه و سني و نگرش آنان به حديث و ...
پربازدید ها بیشتر ...
دانشنامه ی هزاره (جلد اول)
زیر نظر شورای علمیدانشنامه یا دایرة المعارف، به کتابی گفته می شود که به ترتیب الفبایی یا موضوعی، درباره ی رشته یا رشته
منابع مشابه بیشتر ...
ابن ابی الحدید و فهم نهج البلاغه
محسن رفعتکتاب پیش رو تلاشی است برای فهم روش تفسیری ابن ابی الحدید و می کوشد روش تعامل او با حدیث و روایت را د
بریتانیا و کشور حائل: فروپاشی امپراتوری ایران 1914-1890
دیوید مک لینکتاب حاضر با تکیه بر منابع و اسناد دست اول، دورنمایی از جایگاه ایران در رقابت روس و انگلیس در اواخر
نظری یافت نشد.